Šeimų diena „Be vertinimo“: žinios, bendrystė ir svarbūs pokalbiai apie vaikų ateitį
- Klausos negalios šeimų bendrija Aidas
- 06-13
- 2 min. skaitymo
Birželio 13 dieną Klausos negalios šeimų bendrija „Aidas“ pakvietė šeimas į Šeimų dieną „Be vertinimo“. Renginys antrą kartą šiais metais subūrė tėvus, specialistus ir bendruomenės narius prasmingam laikui kartu – dalintis patirtimis, semtis žinių ir ieškoti sprendimų, kaip užtikrinti geresnę pagalbą vaikams, turintiems klausos sutrikimų bei kitų raidos ypatumų.
Renginį pradėjo logopedė, surdopedagogė Jolanta Bružauskienė, kuri pristatė ankstyvojo ugdymo svarbą vaikams, turintiems klausos sutrikimų. Lektorė dalijosi praktiniais patarimais, kaip tėvai gali kasdienėje aplinkoje stiprinti savo vaikų kalbos, bendravimo ir pažintinius gebėjimus. Buvo aptarta, kaip į mokymosi procesą įtraukti žaidimus, kasdienes veiklas ir natūralias situacijas, kurios padeda vaikui pažinti pasaulį bei ugdyti komunikacinius įgūdžius.
Vėliau dalyviai susipažino su šunų asistentų pasauliu. Deimantė Pranckevičė pristatė „Mulan“ fondo veiklą, papasakojo apie šunų asistentų rengimą bei jų teikiamą pagalbą žmonėms. Tėvai ir vaikai turėjo galimybę sužinoti, kuo skiriasi šuo vedlys nuo šuns asistento, kokias funkcijas jie atlieka ir kaip prisideda prie žmonių savarankiškumo bei geresnės gyvenimo kokybės.
Didžiausio susidomėjimo ir aktyviausių diskusijų sulaukė Lauros Kazlauskaitės paskaita apie autizmą ir ADHD. Lektorė supažindino dalyvius su šiais raidos sutrikimais, jų požymiais, pagalbos galimybėmis bei būdais, kaip tėvai gali padėti savo vaikams kasdienėse situacijose. Pranešimo metu daug dėmesio skirta ankstyvam sunkumų atpažinimui, specialistų pagalbos svarbai ir šeimos vaidmeniui vaiko raidoje.
Diskusijų metu išryškėjo itin aktuali problema, su kuria susiduria šeimos, auginančios kurčiuosius vaikus Lietuvoje. Tėvai dalijosi patirtimis, kad įtarus autizmo spektro sutrikimą ar kitus raidos ypatumus dažnai susiduriama su sunkumais gaunant profesionalų vertinimą. Kai kurie raidos centrai nepriima kurčiųjų vaikų, argumentuodami, kad neturi pakankamai kompetencijų juos vertinti ir teikti reikalingą pagalbą. Taip pat trūksta specialistų, galinčių konsultuoti gestų kalba bei atlikti visapusišką kurčiųjų vaikų raidos vertinimą.
Dėl šios priežasties dalis vaikų lieka be tikslios diagnozės, savalaikės pagalbos ir reikalingų paslaugų. Renginio dalyviai pabrėžė, kad būtina stiprinti dialogą tarp specialistų, šeimų, auginančių klausos sutrikimų turinčius vaikus, ir šeimų, susiduriančių su autizmo spektro sutrikimais. Tik bendradarbiaujant galima ieškoti sprendimų, kurie užtikrintų, kad nė vienas vaikas neliktų už pagalbos sistemos ribų vien dėl komunikacijos barjerų ar specialistų kompetencijų trūkumo.
Diskusijos dar kartą parodė, kad Lietuvoje būtina plėtoti specialistų kompetencijas dirbant su kurčiaisiais vaikais, užtikrinti prieinamas konsultacijas gestų kalba ir kurti sistemą, kurioje kiekvienas vaikas galėtų gauti kokybišką ir savalaikį raidos vertinimą.
Kol tėvai dalyvavo paskaitose ir diskusijose, mažieji renginio dalyviai laiką leido kūrybinėse dirbtuvėse. Vaikai iš antrinių ir gamtos žaliavų statė bokštus, konstravo laivus ir dalyvavo draugiškose jų lenktynėse, piešė, lipdė bei spalvino veidukus. Šios veiklos ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir skatino kūrybiškumą, bendradarbiavimą bei aplinkosauginį sąmoningumą.
Šeimų diena „Be vertinimo“ tapo ne tik galimybe įgyti naujų žinių, bet ir svarbia erdve atviram pokalbiui apie iššūkius, su kuriais kasdien susiduria šeimos. Renginys dar kartą priminė, kad tik bendromis tėvų, specialistų, nevyriausybinių organizacijų ir institucijų pastangomis galima kurti aplinką, kurioje kiekvienas vaikas bus matomas, suprastas ir gaus jam reikalingą pagalbą.
Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos Komisijos (EK) požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EK negali būti laikoma už juos atsakinga.
